Tugas Akhir Teks Cerita Ulasan
1.
Identitas
a.
Judul Film : “ DEAR NATHAN”
b.
Sutradara :
Indra Gunawan
c.
Tahun Produksi : 2017
d.
Hari, Tanggal, Tempat : Senin,03
April 2017, BTC
e.
Waktu Nonton :
12.45 WIB
2.
Apresiasi
1.
Sinopsis
Awal pertemuan
Nathan dan Salma ketika Salma terlambat sekolah, lalu Nathan menghampiri Salma
untuk menawarkan Salma agar masuk ke Sekolah dengan jalan pintas yang ia tau.
Setelah Salma dan Nathan berbincang- bincang, Salma melihat kening Nathan
terluka, Salma mengobati luka Nathan dengan memberikan plester yang Salma
pasangkan sendiri di kening Nathan.
Setelah
istirahat Salma bersama kedua temannya menceritakan kejadian tadi pagi yang ia
alami. Salma dibantu oleh laki- laki itu (Nathan) tetapi ia tidak mengetahui
nama laki- laki yang telah menolongnya. Salma mengetahui nama laki-laki itu
setelah ia tau ada perkelahian di belakang sekolah, karena semua orang menyebut
Nathan.
Saat Salma
terkena bola basket ia tidak sadarkan diri lalu Nathan menolongnya untuk di
bawa ke UKS. Saat sejak itu Nathan mulai mencari tau tentang identitas Salma
kepada salah satu temannya yaitu Rahma. Rahma memberi nomor telepon Salma
kepada Nathan. Pada saat malam hari Nathan terus menghubungi Salma, tetapi
Salma tidak membalasnya satu pun pesan dari Nathan.
Pada pagi hari
Salma dan kedua temannya (Rahma dan Afifah) sedang berbincang di kelas.
Tiba-tiba Nathan datang memberikan makanan dan minuman untuk Salma, tetapi
temannya Afifah melarang Salma untuk dekat dengan Nathan karena Nathan dikenal
sebagai murid yang brandalan dan suka berkelahi.
Saat Salma
pulang sekolah Nathan mengajaknya untuk pulang bersama, namun Salma menolak
ajakan Nathan. Pagi harinya Salma dilabrak oleh senior yang menyukai Nathan, ia
memperingati Salma agar menjauh dari Nathan. Nathan mengetahui penyebab Salma
menjauhi Nathan akibat ancaman dari senior tersebut. Nathan pun memperingati
Dinda (senior) agar tidak mengganggu Salma, orang yang ia cintainya.
Malam, Nathan
mengajak Salma untuk jalan-jalan, Nathan mengajak Salma menyusuri jembatan
penyebrangan, Nathan terdiam lalu memberikan sebuah gantungan plester pemberian
Salma yang ia simpan, Nathan menyatakan perasaannya kepada Salma. Salma terdiam
ia bimbang dengan apa yang Nathan ucapkan kepadanya, Salma terus berpikir
apakah ia harus menerima atau tidak. Salma akhirnya menerima Nathan sebagai
kekasihnya.
Pagi hari Salma
dan Nathan berangkat sekolah bersama, semua orang terkejut melihat kebersamaan
mereka. Perempuan yang kaku bisa bersama seorang laki- laki yang orang anggap
sebagai anak nakal, bisa jalan bersama. Saat pulang sekolah Salma diajak Nathan
untuk pergi kesebuah gudang, saat tiba disana Nathan menceritakan mengapa ia
bisa menjadi seperti sekarang, semua itu karena kematian saudara kembarnya
Daniel yang meninggal akibat kesalah pahaman antara Nathan dan pereman kampung.
Nathan meminta Salma untuk membantu merubahnya menjadi seperti Daniel, tetapi
Salma menolaknya dan ingin membantu Nathan sebagai dirinya sendiri, Nathan pun
bersedia.
Pagi berikutnya
Nathan berpakaian rapi ke sekolah dengan Salma semua orang terkejut dengan
perubahan penampilan Nathan. Malam hari Nathan mengajak Salma untuk datang ke
acara ulang tahun Neneknya, Salma bersedia menemani Nathan. Tiba disana Salma
dan Nathan bertemu dengan mantan kekasih Nathan dan Ayahnya bersama istri
mudanya.
Pada saat libur
sekolah mantan kekasih Nathan datang menemuinya, dan meminta Nathan untuk
memeluknya yang terakhir kali. Tetapi Salma datang pada saat Nathan memeluk
Seli (mantan kekasihnya) Salma sangat kecewa dan meninggalkan Nathan dengan
tangisan yang tidak bisa ia tahan.
Pada saat masuk
sekolah Aldo meminta Salma untuk menemaninya membeli komputer, tetapi saat itu
juga Nathan mengunjungi rumah Salma untuk meminta maaf kepada Salma, Nathan pun
kecewa melihat Salma pulang bersama Aldo. Kesedihan Nathan pun bertambah akibat
kematian ibunya, ia meminta Salma untuk menemaninya di Rumah Sakit, tetapi
Salma mengabaikan telpon dari Nathan. Rahma datang menemui Salma dan memberi
kabar bahwa ibunya Nathan Sudah meninggal. Salma pun meninggalkan sekolah dan
menemui Nathan di pemakaman ibunya, tetapi Salma melihat Nathan sedang memeluk
Seli.
Keesokan harinya
ayah Nathan mengunjungi rumah yang Nathan tempati, ayahnya datang bersama orang
yang akan membeli rumah yang Nathan tempati. Disituhlah Nathan merasa tidak
dihargai atas keputusan sepihak yang dilakukan oleh ayahnya. Nathan bertengkar
bersama ayahnya dan memutuskan untuk pergi dari rumah dan berhenti sekolah.
Salma khawatir dengan Nathan karena ia tidak memberi kabar kepada Salma, dan
sudah beberapa hari tidak masuk sekolah. Salma mencari Nathan hingga saat pulang
sekolah Salma melihat Nathan sedang bekerja di bengkel, Salma turun dari angkot
dan menemui Nathan.
Salma meminta
penjelasan kepada Nathan mengapa ia tidak pernah bersekolah, Nathan menjelaskan
semuanya kepada Salma. Keesokan harinya ayah Nathan datang ke sekolah untuk
memberi keterangan mengapa Nathan tidak bersekolah. Melihat ayah Nathan, Salma
mencoba memberanikan diri untuk berbicara soal apa yang sebenarnya Nathan
inginkan selama ini, Nathan hanya ingin keluarganya bahagia dan ia mendapat
perhatian dari orang tuanya. Pernyataan Salma membuat ayah Nathan tersadar
bahwa dirinya belum bisa menjadi sosok ayah yang terbaik untuk anaknya.
Ayahnya menemui
Nathan di bengkel tersebut dan meminta maaf atas kesalahan dan perlakuannya
kepada Nathan selama ini. Nathan sangat terharu dan bahagia sekali mendengar
perkataan ayahnya tersebut.
2.
Struktur Teks Ulasan
2.1.Orientasi
Kisah ini
diangkat dari sebuah Novel yang berjudul “Dear Nathan” karya Eriska Febriani.
Novel ini di angkat menjadi sebuah Film Layar Lebar. Film “Dear Nathan”
merupakan film drama SMA yang dirilis pada 23 Maret 2017 dan di Sutradarai oleh
Indra Gunawan. Film ini di bintangi oleh Amanda Rawles ( Salma ) dan Jefri
Nichol ( Nathan ). Salma adalah seorang gadis yang lugu, cerdas, tegas, dan
taat pada setiap aturan. Sementara itu tokoh Nathan memiliki sifat yang
berlawanan dengan tokoh Salma. Nathan hidup dalam sebuah keluarga yang broken
home, sehingga menjadikan nya seorang anak yang tempramental dalam arti nakal
dan brandalan.
2.2.Tafsiran Isi 1
Mengikuti
tradisi cerita cinta di SMA, Nathan dan Salma bertemu secara tidak sengaja
dalam situasi keterlambatan seorang siswi yang bernama Salma, pertemuan yang
menyebabkan salah satu pihak merasakan cinta monyetnya, salah satu tanda
pubertas remaja menuju dewasa. Tak hanya pertemuan antar individu, juga dua
kepribadian berbeda. Terlihat dari penampilan luar yang sangat berbeda. Hal itu
tergambar pada Nathan, dengan seragam yang tidak pernah rapi, berbanding
terbalik dengan Salma yang rapi, kaku, dan selalu taat pada aturan. Kehidupan
SMA yang tidak terlalu berbeda dengan kenyataan, sehingga para penonton yang
notabene remaja SMA, dengan mudah masuk kedalam cerita.
2.3.Tafsiran Isi 2
Film ini
menggambarkan keadaan yang sering terjadi di lingkungan sekolah, khususnya
kalangan remaja SMA. Terlihat bagaimana siswa senior lebih berkuasa dan
bertindak semena-mena terhadap juniornya. Sehingga, banyak siswa yang dibuli
akibat kekuasaan para senior tersebut. Disinilah seharusnya peran seorang guru
untuk menindak tegas perilaku siswanya ini. Sehingga para guru dapat melakukan
sosialisasi pada siswanya agar bagaimana setiap siswa mempunyai hak dan
kewajiban yang sama, dan agar tidak ada lagi siswa yang menjadi korban
pembulian para seniornya. Tokoh Nathan sangat menentang keras pembulian yang terjadi disekolahnya. Ia bahkan
berkelahi karena melihat senior yang memalak juniornya.
2.4.Tafsiran Isi 3
Perasaan yang
tumbuh pada diri Nathan, membuatnya terobsesi untuk menjadi cinta pertama
salma, sehingga ia berjuang dengan mencari informasi mengenai Salma melalui
sahabat dekatnya yaitu Rahma. Disitulah Nathan mendapatkan informasi bahwa
Salma sangat sulit menerima dan didekati oleh laki-laki. Oleh sebab itu,
sikapnya dingin dan terlihat cuek. Salma lebih fokus pada pelajaran disekolah.
Berbanding terbalik dengan kebanyakan remaja saat ini, yang tidak terlalu mementingkan pelajaran
sehingga nilai pelajarannya tidak memuaskan. Itu disebabkan karena pergaulan
anak remaja saat ini.
2.5.Tafsiran isi 4
Perjuangan untuk
mendapatkan cinta Salma tidak selalu berjalan dengan mulus, Nathan beberapakali
sempat mengalami putus asa untuk mengejar cinta Salma salah satunya ucapan dari
teman dekat Salma yaitu Afifah. Afifah mengatakan bahwa sifat Nathan yang
tempramental membuatnya dibenci oleh Salma. Hal itu menyebabkan Nathan menjauh
dari Salma, namun secara tidak terduga sikap Nathan yang menjauh membuat hati
Salma luluh dan mulai menerima keberadaan Nathan. Seperti kebanyakan orang,
mereka akan merasakan kehilangan saat orang yang itu pergi.
2.6.Tafsiran Isi 5
Perjuangan
Nathan berakhir pada suatu malam di atas jembatan penyebrangan, pandangan Salma
yang netral terhadap semua orang adalah penyebab Nathan menyerahkan hatinya.
Jarak antara murid teladan dan berandalan dalam setiap cerita selalu sama. Terlihat
dari adegan Salma yang tidak terlalu mengumbar perhatian. Semakin dekatnya
Salma dengan Nathan membuat Salma ingin lebih mengenal sosok Nathan dan
Keluarganya. Disini lah Nathan mulai terbuka akan keadaan keluarganya. Alasan
utama Nathan menjadi anak yang berandalan yaitu kurangnya kasih sayang orang
tua. Meninggalnya Daniel (sodara kembar Nathan) membuat keadaan keluarganya
menjadi kacau. Seorang ibu yang kehilangan anak kesayangannya membuat kondisi
mentalnya terganggu, sementara sosok suami yang sangat dibutuhkan dalam keadaan
paling rapuh ini, meninggalkan dirinya.
2.7.Tafsiran Isi 6
Rasa bersalah
Nathan muncul atas kematian adik kembarnya Daniel yang disebabkan
kesalahpahaman antara ia dan preman kampung. Sehingga kejadian tersebut membuat
jiwanya terguncang dan penyesalan yang tiada akhir, serta mempengaruhi kondisi
keluarga dan sikapnya terhadap orang lain. Disinilah sosok Salma mulai memenuhi
takdirnya, untuk melengkapi hidup Nathan. Pertolongan yang diberikan Salma
tidak menjadi beban untuk dirinya, karena Salma melakukannya didasari dengan
rasa cinta. Karena pada hakikatnya cinta merubah segala kesulitan menjadi lebih
mudah dan indah.
2.8.Tafsiran Isi 7
Keadaan hati
selalu mempengaruhi perilaku seseorang. Dalam film ini sosok Nathan, hatinya telah
dikendalikan oleh hal-hal baik yang terbentuk dari perasaan cinta yang telah Tuhan
berikan kepadanya. Di film ini juga terdapat pesan moral bahwa Tuhan telah
memberikan jalan hidup yang baik kepada umatnya. Setiap orang yang singgah dan
pergi dihidup kita akan meninggalkan pelajaran yang berharga dan sangat
mempengaruhi kehidupan baik kecil maupun besar.
2.9.Tafsiran Isi 8
Munculnya
kembali mantan kekasih Nathan membuat hubungan Salma dan Nathan menjadi
renggang. Renggangnya hubungan Salma dan Nathan di manfaatkan oleh Aldo yang
diam-diam menyukai Salma, karena kecantikan, kecerdasan, keprofesionalitasan
dan terlahir dari keluarga yang baik- baik. Kegalauan Nathan ditambah dengan
kesedihan atas kematian ibunya membuat diri Nathan kembali berontak seperti
semula, ia memutuskan untuk berhenti sekolah dan meninggalkan rumah.
2.10.
Tafsiran Isi 9
Kepergian Nathan
dari rumah membuat Salma terpuruk dan mencoba mencarinya keberbagai tempat, sampai
pada akhirnya ia menemukan Nathan di sebuah bengkel, Salma terkejut saat
melihat Nathan seorang anak yang berandalan menjadi sosok yang mandiri.
Ternyata kemandirian Nathan bukan berasal dari motivasi yang baik, tetapi sikap
tersebut didasari oleh keputusasaannya terhadap kehidupan. Nathan merasa bahwa
masa depannya sudah tidak berguna lagi, karena ia beranggapan bahwa masa depan
ia untuk sang ibu tercinta telah lenyap juga tidak ada lagi penyemangat hidup
pada dirinya akibat dari putusnya hubungan dengan Salma.
2.11.
Tafsiran isi 10
Pertemuan Salma
dan Nathan mendorong Salma untuk menemui ayah Nathan, Yang bertujuan untuk
menyampaikan semua keluh kesah yang di rasakan Nathan. Pola pikir Salma yang masih
remaja dapat menangkap keinginan dan keluh kesah pada diri Nathan. Sehingga
ayah Nathan menyadari bahwa ia tidak cukup mengenali lebih dalam tentang anaknya
sendiri. Perasaan bersalah yang timbul pada ayah Nathan membuat dirinya menemui
Nathan dan mencoba memberi pengertian serta meminta maaf, karena tidak bisa
menjadi seorang ayah yang baik. Disinilah keadaan dimana kasih sayang yang
selama ini tidak pernah Nathan dapatkan akhirnya dirasakan oleh Nathan.
2.12.
Evaluasi 1
Film ini dapat
menguras emosi penonton agar terbawa suasana pada film tersebut. Sehingga
penonton dapat merasakan bagaimana proses naik turunnya kehidupan, ditambah
lagi dengan sountrack yang mendukung
dan berasal dari grup musik masa kini. Sehingga penonton yang notabene remaja, merasa
terwakili perasaannya.
2.13.
Evaluasi 2
Sayang, pada
film ini banyak adegan yang dipotong, tidak ditayangkan lengkap. Sehingga,
penonton penasaaran pada adegan tersebut. Seperti pada saat adik kembar Nathan
yaitu Daniel meninggal dan ayahnya Nathan meninggalkan Nathan dan ibunya, tidak
ditayangkan melainkan hanya berupa cerita. Sehingga penonton merasa penasaran
dan agak kebingungan.
2.14.
Rangkuman
Dari paparan
tadi dapat disimpulkan bahwa “Film Dear Nathan“ mengajarkan kita bagaimana
kondisi keluarga yang tidak begitu baik, ketidaksetiaan seorang suami, tanpa
memikirkan akibat yang berkepanjangan, berpengaruh pada sikap dan perilaku sang
anak (Nathan). Kondisi ketidaknyamanan akan membuat seseorang mencari
kebahagiaan di luar. Sedangkan pembelajaran dari kehidupan luar rumah, selalu
bergerak tanpa batas. Dalam film ini juga terlihat kontradiksi pemahaman
masyarakat luas tentang sebutan ‘anak baik’ diindikasikan sebagai anak yang
selalu taat aturan, ber IQ tinggi,
rajin, selalu mempunyai nilai yang tinggi. Terlihat pula, perubahan sikap yang
diakibatkan sesuatu yang sementara (tidak akan selamanya) seperti hati dan
manusia, karena hakikatnya hati lebih mudah berbolak-balik dibanding air dalam
bejana, seperti dalam adegan Nathan yang kembali berontak saat ibunya meninggal
dunia, dan merasa kehilangan Salma. Mungkin berubah untuk Tuhan itu akan
bertahan selama-lamanya. Perbuatan melawan takdir tergambar pada diri Nathan
yang ingin berubah seperti sang adik (Daniel), perubahan yang tidak akan
merubah citra dalam diri Nathan, perubahan yang dipaksakan hanya akan merusak
hal yang baik yang sesungguhnya.
3.
Kekurangan, Kelebihan dan Jalan keluar
-
Kekurangan :
a.
Banyak adegan yang dipotong atau
tidak ditayangkan, sehingga banyak
penonton yang penasaran.
b.
Adanya Dinda CS membuat film
tersebut terlihat monoton dan berlebihan.
-
Kelebihan :
a.
Film ini dapat menguras emosi
para penonton agar terbawa suasana pada film tersebut.
b.
Suasana menggambarkan situasi
yang tidak terlampau klise.
c.
Terdapat banyak pesan moral di
dalam tersebut.
-
Jalan keluar :
a.
Sebaiknya, dalam pembuatan film
harus lebih detail. Walaupun waktunya terbatas, pendetailan film tak harus
semua ditayangkan, diceritakan dalam
bentuk cuplikan sekilaspun bisa membuat para penikmat film paham.
b.
Sebaiknya dalam film tersebut
obsesi Dinda terhadap Nathan tidak digambarkan seperti cinta remaja FTV.
1.
Identitas
a.
Judul Film : “DANUR”
b.
Sutradara :
Awi Suryadi
c.
Tahun Produksi : 2017
d.
Hari, Tanggal, Tempat : Senin,03
April 2017, BTC
e.
Waktu Nonton :
12.15 WIB
2.
Apresiasi
1.
Sinopsis
DANUR
merupakan sebuah film horor yang di dasarkan pada kisah nyata yang dialami Risa
Saraswati sebagai gadis indigo. Film DANUR digarap oleh SSS Pictures dan akan
dibintangi oleh Prilly Latuconsina.
Dalam
film ini, Prilly Latuconsina akan berperan sebagai Risa Saraswati. Dia akan
menjalin persahabatan dengan 5 hantu Belanda. Sewaktu kecil, Risa
sudah kesepian. Ayahnya bekerja di Negara Asing dan ibunya sedang sibuk antara
mengurus neneknya yang sakit di rumah sakit dan pekerjaannya sebagai pelayan
masyarakat. Jadi Risa kecil menghabiskan liburan sekolahnya sebagian besar
sendirian di rumah besar neneknya. Ketika Risa merayakan ulang tahunnya 8, Risa
kecil berkeinginan ntuk mempunyai teman. Begitu lilin ditiup, dia mendengar
seorang anak bernyanyi kecil.
Malam
itu, Risa kecil bertemu tiga anak laki-laki Belanda yang sedang bermain petak
umpet di lemari neneknya. Mereka memperkenalkan diri sebagai Peter, William dan
Janshen.Keinginannya untuk memiliki teman telah diberikan tiga kali lipat. Dia
tidak peduli bahwa ibunya tidak bisa melihat teman-teman barunya, persahabatan
mereka adalah nyata baginya. Sampai suatu malam ibunya pulang dengan paranormal
dan dia membuka mata batinnya … Risa kecil akhirnya melihat teman-temannya
dalam bentuk sejati mereka.
9
tahun kemudian. Risa adalah seorang remaja, dan dia tidak melihat teman-teman
masa kecilnya sejak malam itu. Dia harus kembali ke rumah neneknya untuk
merawatnya sampai pengasuh pengganti tiba. Setelah kedatangan pengasuh, hal-hal
aneh mulai terjadi, dan Risa hanya mungkin perlu teman-teman masa kecilnya lebih
dari sebelumnya.
2.
Struktur Teks Ulasan
2.1. Orientasi
Film
DANUR ini di angkat dari kisah nyata yang di garap oleh sutradara Awi Suryadi.
Seorang anak indigo bernama Risa saraswati yang tinggal di rumah neneknya,
rumah tersebut dahulunya peninggalan zaman belanda, merupakan bekas pembunuhan
orang Belanda. Risa selalu sendiri di rumah karena Ayahya dinas di luar negeri,
pulangnya 6 bulan sekali, sedangkan ibunya kerja selalu pulang malam dan sibuk
mengurus neneknya yang sedang sakit, bertepatan pada ulang tahun yang ke-8,
Risa merayakan ulang tahunnya tengah malam sendiri, ia meniup lilin dan berdo’a
agar mempunyai teman, tidak lama dari itu terdengar suara nyanyian “ boneka
abdi “ dari lantai atas.
2.2. Tafisiran Isi 1
Keterbiasaan bermain dengan teman dunia lainnya membuat
ibunya merasa aneh akan tingkah laku Risa yang sering berbicara sendiri,
tertawa sendiri. Hingga ibunya memanggil Phiscyater. Hal tersebut mungkin tidak
seing terjadi pada anank umumnya namun hanya terjadi pada anak tetentu yang dapat
melihat makhluk kasat mata.
2.3. Tafsiran Isi 2
Ketika keinginan Risa ingin memiliki teman terwujud
meskipun ibunya tak dapat melihat teman barunya. Tapi Risa tetap berkeinginan
untuk selalu bersama temannya, karena keterbiasaan Risa yang selalu sendiri
dirumahnya. Sosok orangtua yang tak pernah memperhatikan anaknya memunculkan
sikap kurangnya keterbukaan anak kepada orang tuanya. Risa merasa bahagia setelah bertemu dengan 3
temannya, petter, william, jehnsen.
2.4. Tafsiran Isi 3
Dalam film “Danur” mungkin kebanyakan orang berfikir di
fim ini tidak ada nilai moral yang disampaikan. Namun setelah kami menonton
film Danur tenyata banyak nilai moral yang dapat kita ambil. Ketika Risa
terlalu mencintai persahabatannya, Risa rela ikut kedunia temannya dengan cara
yang salah, tetapi untung ibunya dan orang pintar yang bisa melihat hal ghaib
cepat datang dan menahan Risa, agar tidak meloncat dari loteng kamarnya dan
ketika orang pintar itu membuka mata batinnya Risa agar dapat melihat asli
wujud temannya dan Risa merasa sangat ketakutan, setelah itu temannya tidak lagi muncul.
2.5. Tafsiran Isi 4
Ketika Risa sudah beranjak dewasa dia kembali lagi
kerumah neneknya untuk merawatnya. Terlintas kenangan akan masa lalu yang
membuat dirinya kembali gelisah akan kejadian yang dulu ia lalui. Namun ia
bertekat bersikeras bahwa hal tersebut tidak akan terjadi. Hal tak terduga
dimulai ketika hal-hal ganjil terjadi setelah adiknya bertemu dengan bi Asih
sosok yang ditemukan Riri di pohon besar.
2.6. Tafsiran Isi 5
Kasih sayang yang diberikan bi Asih kepada Riri membuat
Riri merasa nyaman untuk selalu bersama bi Asih. Konflik yang mulai memuncak
ketika Riri diajak bi Asih untuk pergi ke pohon besar namun Riri menolak
ajakannya. Paksaan yang dilakukan bi Asih membuat Riri menjerit. Sutradara
sukses membuat cerita film yang menarik perhatiaan penonton hingga membuat
penasaran. Dan disinilah konflik memuncak ketika Andri dan Risa mendengar
jeritan Riri, mereka pun mulai mencari keberadaan Riri. Satu persatu ketegangan
pun mulai terjadi ketika Bi Asih
menunjukan wujud aslinya kepada Andri.
2.7. Tafsiran Isi 6
Naik turunnya
penasaran penonton terlihat ketika risa masuk ke dalam dunia sahabatnya
untuk menyelamatkan riri dan dibantu oleh peter, william, dan janshon yang di
bawa ke dunia tak kasat mata oleh bi Asih. Disisi lain sutradara menayangkan
penurunan masalah pada scene dimana
ibunya datang bersama abah Asep (paranormal) untuk mengetahui apa yang terjadi
pada anak-anaknya. Inti pada
permasalahan yang di sajikan dalam film ini terfokus pada sosok Bi Asih yang
dahulunya memiliki pengalaman buruk pada anaknya, sampai ia bunuh diri
menggunakan sisir di sebuah pohon besar. Disinilah akhir cerita pada film ini.
Ketika abah Asep mengetahui cerita dibalik sisir yang ditemukan dikamar Riri,
sampai akhirnya abah Asep meminta ibunya Riri untuk menancapkan sisir dipohon
besar dekat rumah. Ketika sisir itu berhasil di tancapkan Riri pun diselamatkan
oleh Risa.
2.8. Tafsiran Isi 7
Dalam film ini penyampaian pesan kepada orang tua untuk
lebih meluangkan waktu dan sering mendampingi anaknya. Hal tersebut telah
dialami oleh Risa yang merasa kesepian. Hingga munculah persahabatan beda dunia
yang dialami oleh Risa menjadikan dirinya untuk lebih bersosialisasi dengan
lingkungan agar ia tidak merasa bahwa ia dikucilkan di dunia ini.
2.9. Tafsiran Isi 8
Penayangan dunia lain pada film tersebut merupakan sebuah
sajian untuk memperlihatkan kepada orang lain bahwa dunia mereka nyata meskipun
tak semua orang dapat melihat dunia mereka. Hal tersebut diwakili dengan persahabatan
Risa dan Petter CS, namun disisi lain tentunya pesan yang bisa kita ambil, kita
tidak boleh memilih-memilih teman dalam pergaulan.
2.10.
Evaluasi 1
Sayang, sebagai sebuah film horor yang dinanti-nanti oleh
para penonton, cerita yang disajikan oleh sutradara yang berdurasi kurang dari
dua jam kurang memuaskan penonton. Namun akting yang diperankan oleh setiap
tokoh sangat menjiwai sehingga membuat penonton merasakan apa yang dialami oleh
setiap tokoh di film tersebut.
2.11.
Evaluasi 2
Make up yang diaplikasikan terhadap Petter cs kurang
menumbuhkan efek seram terhadap penonton. Namaun film horor ini diwakilkan
sosok bi Asih yang sangat menyeramkan sehingga membuat penonton merasa takut.
Scene saat tokoh nenek dirasuki oleh hantu bi Asih hingga taksadarkan diri,
tiba-tiba diakhir cerita nenek tersebut sadar kembali tetapi tidak diceritakan
bagaimana ia sadar.
2.12.
Rangkuman
Dari paparan diatas, dapat disimpulkan bahwa film “DANUR”
mengajarkan kita untuk selalu bersosialisasi dengan orang disekitar kita, dan
untuk seluruh orang tua harus memberi kasih sayang dan bisa menyempatkan waktu
untuk anaknya sehingga tidak merasa kesepian. Lalu
jika ingin bertindak sesuatu harus dipikirkan terlabih dahulu.
Seperti
halnya benda mati yang sudah tidak bernyawa, tidak akan sama dengan manusia
yang masih hidup. Nganggap orang yang sudah mati berbeda dengan yang masih
hidup, seperti sisir yang terdapat pada pohon besar tersebut, manusia ynag
masih hidup menganggap sisir itu tidak berarti apa apa, berbeda dengan yang
sudah tidak bernyawa.Sehingga dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak boleh
menganggap remeh apa ang kita lihat, dan sekecil apapun itu.
3.
Kekurangan, Kelebihan, Jalan Keluar
-
Kelebihan :
· Saya suka dengan akting Prilly Latucosina yang mampu menghidupkan peran Risa
Saraswati di dalam dirinya.
· Film Danur termasuk jajaran 10 besar peraihan penonton terbanyak horor
Indonesia setelah 3 tahun trakhir ini.
·
Film Danur termasuk film yang tidak pencitraan, tetapi nyata.
-
Kekurangan :
·
Pelafalan pada saat menyanyikannya lagu ” boneka abdi” kurang jelas.
·
Pada scene hujan, efek hujan yng dimunculkan kurang merata
·
Akhir cerita yang masih menggantung atau kurang jelas.
-
Jalan keluar :
·
Seharusnya tokoh lebih mendalami pelafalan bahasa pada lagu tersebut.
· Seharusnya saat terjadi hujan dibantu dengan lebih banyak mobil pemadam
kebakaran atau penyimpanan mobil dengan posisi berlawanan arah agar efek hujan
terlihat lebih nyata.
·
Sebaiknya akhir dari cerita dipastikan endingnya tamat atau kah berlanjut
agar lebih pasti.
Nama Kelompok Film “DEAR NATHAN dan DANUR” :
·
Aas Hayati
·
Eltika Fitriani Putri
·
Iramaya Saskia Putri
·
Laydiana Nastia Haryono
·
Melina
·
Nanda Apriliani
·
Rida Febrianti
·
Riri Andria
·
Siti Fani Nuraeni
·
Siti Holiah
·
Sri Mulyati
·
Tina Daryanti
·
Trimila Utami Rahayu
·
Windu Wulan
·
Wulandari
0 komentar:
Posting Komentar